La lingua come strumento per uscire dall’isolamento (accompagnamento scolastico)

Cooperativa Ruah

Descrizione

Percorso di accompagnamento educativo e didattico rivolto a giovani con background migratorio che vivono difficoltà scolastiche o rischiano situazioni di abbandono o inattività. Attraverso incontri individuali e di gruppo i ragazzi sono sostenuti nel recupero dei contenuti disciplinari e nel potenziamento delle competenze linguistiche necessarie allo studio (Italiano L2).

Contenuti /Attività principali

Recupero dei contenuti e delle competenze; potenziamento delle competenze di italiano per lo studio (Italiano L2); costruzione di un metodo di apprendimento efficace e personalizzato; confronto con insegnanti curricolari e referenti scolastici, favorendo il dialogo tra scuola, famiglia e servizi territoriali.

Informazioni

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